Especialização em Neuroeducação

A especialização em Neuroeducação é uma pós-graduação que busca integrar o conhecimento das neurociências com a prática pedagógica. O objetivo é capacitar profissionais da educação para que compreendam como o cérebro aprende e, a partir daí, possam desenvolver estratégias de ensino mais eficazes. 

Objetivos da especialização:

• Compreender o processo de aprendizagem:

  A especialização busca aprofundar o conhecimento sobre como o cérebro processa informações, memoriza, associa e reage ao ensino. 
• Desenvolver estratégias de ensino:

  A partir do conhecimento sobre o cérebro, a especialização visa aprimorar as práticas pedagógicas, tornando-as mais alinhadas com as necessidades dos alunos. 
Promover a aprendizagem significativa:
O objetivo é garantir que os alunos não apenas memorizem informações, mas que as compreendam e as apliquem de forma significativa, utilizando as estratégias de ensino mais adequadas. 
Atuar em diferentes contextos:
A especialização é indicada para profissionais que atuam com crianças, jovens e adultos, em diferentes áreas da educação e da saúde. 

Público-alvo:

Professores, pedagogos, psicopedagogos, neuropsicólogos e gestores educacionais. 
Profissionais da saúde, como fonoaudiólogos, que podem aplicar os conhecimentos da neuroeducação no tratamento de pacientes com dificuldades de fala. 
Outros profissionais que trabalham com pessoas e desejam aprofundar seus conhecimentos sobre a aprendizagem. 

Principais temas abordados:

Neurociência e aprendizagem.
Desenvolvimento cognitivo e emocional.
Processos de memória e atenção.
Dificuldades de aprendizagem e estratégias de intervenção.
Inclusão e neurodiversidade.
Tecnologias educacionais e neuroeducação.
Estratégias pedagógicas baseadas em neurociências. 

Benefícios da especialização:

Melhora do desempenho acadêmico dos alunos.
Aprimoramento das práticas pedagógicas.
Promoção da aprendizagem significativa.
Maior capacidade de identificar e lidar com dificuldades de aprendizagem.
Desenvolvimento de um olhar mais atento e sensível às necessidades dos alunos.